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绪论 马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学  第一节 马克思主义的产生和发展☆☆☆ 一、马克思主义是时代的产物 （1）马克思主义是时代的产物。 （2）作为工人阶级和人类解放的科学，是包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义在内的统一整体。 二、马克思主义对人类文明成果的继承与创新 马克思主义的组成部分及其直接理论来源：
三、马克思主义在实践中不断发展 （1）马克思、恩格斯是马克思主义的创始人。 （2）马克思主义公开问世的标志性著作是《哲学的贫困》和《共产党宣言》。 （3）改革开放以来，我们党开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。这个理论体系就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 第二节 马克思主义科学性与革命性的统一☆☆☆ 一、马克思主义的科学内涵 （1）马克思主义是马克思、恩格斯共同创立的。是关于工人阶级和人类解放的科学。马克思主义不仅包括它的创始人马克思、恩格斯的理论，而且包括它的继承人的理论，特别是列宁、毛泽东、邓小平等人的理论。 （2）列入马克思主义范畴的理论，必须是在基本观点、基本立场、基本方法、价值取向等方面与马克思、恩格斯创立的理论前后相继、一脉相承的，在本质上相一致的。 （3）马克思主义的各个组成部分，不是彼此孤立，而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系，其中马克思主义哲学是科学的 世界观和方法论，政治经济学揭示了资本主义的发展规律，处于核心地位的则是科学社会主义理论。 二、马克思主义的理论特征 （1）马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一。革命性，①集中表现为它的彻底的批判精神。马克思主义在本质上是革命的和批判的；②具有鲜明的政治立场上。科学性和革命性都是以实践性为基础的。实践的观点是马克思主义的基本观点，是马克思主义的出发点和归宿。 （2）关系：马克思主义的科学性和革命性是不可分割的，科学性根源于革命性的要求，并且通过革命性表现出来；革命性必须以科学性为前提和基础，并且靠科学性来保证。二者内在地结合在马克思主义的整个理论体系之中，并且通过一系列原理表现出来。 三、马克思主义的理论品质 与时俱进是马克思主义的理论品质。 四、马克思主义的社会理想 （1）马克思主义的社会理想，就是推翻资本主义、实现社会主义和共产主义。 （2）最高理想：共产主义；共同理想：中国特色社会主义建设。（3）最高理想和共同理想的辩证关系： ①共同理想是实现最高理想的必经阶段和必要基础。②实现共同理想，必须坚持以最高理想为根本方向。 第三节 学习、运用和发展马克思主义☆☆ 一、马克思主义是行动的指南把马克思主义作为行动的指南，就必须从客观存在的实际情况出发，而不能从马克思主义的一般原理出发。 二、学习马克思主义的目的和根本方法学习马克思主义的根本方法：理论联系实际。 密训押题 所谓理论联系实际，就是把马克思主义的基本原理作为指导，去观察和分析社会实际、工作实际和思想实际。在实际工作中必须反对经验主义和教条主义两种倾向。 1.马克思主义的革命性既表现为它具有彻底的批判精神，又表现为它具有（ ） A.完整的理论体系 B.严密的逻辑结构 C.鲜明的政治立场 D.崇高的社会理想 答案：C 解析：马克思主义的革命性，集中表现在它的彻底的批判精神，还表现为具有鲜明的政治立场。 2.马克思主义是时代的产物。马克思、恩格斯所处的历史时代及其提出的各项任务，为马克思主义的产生提供了（ ） A.主观条件 B.客观条件 C.理论基础 D.理论前提 答案：B 解析：马克思主义是时代的产物。资本主义的发展及其内在矛盾的尖锐化，为马克思主义的产生提供了客观条件。马克思主义的产生是历史时代提出的一项伟大任务。马克思、恩格斯正是适应工人阶级解放斗争的需要和时代的需求，创立马克思主义的。 |
