050408音乐教育专业(本科)课程设置
主考学校：河南大学 开考形式：面向社会
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序号
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课程代码
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课程名称
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学分
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备注
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1
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3708
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中国近现代史纲要
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2
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2
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3709
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马克思主义基本原理
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4
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3
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0015
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英语（二）
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14
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4
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5925
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声乐（二）（实践）
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8
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5
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0729
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键盘（实践）
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8
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6
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0730
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中外音乐史
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8
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7
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0731
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伴奏（实践）
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4
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8
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0732
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简明配器法
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4
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9
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0733
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音乐分析与创作
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8
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10
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0734
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中外音乐欣赏
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8
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11
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0735
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音乐教育学
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4
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12
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6590
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管弦演奏技能
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6
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不考英语（二）者须加考
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13
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0018
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计算机应用基础
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2
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14
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0019
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计算机应用基础（实践）
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2
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15
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0721
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基本乐理
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6
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B、D类考生
须加考
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16
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0722
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视唱练耳（实践）
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8
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17
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0723
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声乐（一）（实践）
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8
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18
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0725
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键盘与和声（二）（实践）
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5
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19
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0031
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心理学
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4
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C、D类考生
须加考
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20
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0429
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教育学（一）
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4
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21
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7556
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教育实习（实践）
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0
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22
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6999
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毕业论文（实践）
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0
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注：1、“伴奏（实践）”、“键盘（实践）”、“声乐（一）（实践）”、“声乐（二）（实践）”、“视唱练耳（实践）”、“键盘与和声（二）（实践）”、“教育实习（实践）”、“毕业论文（实践）”为实践性环节考核课程，应考者依据培训与考核基本要求在主考学校或主考学校认可的单位进行考核。毕业论文题目由主考学校确定，也可结合应考者的工作实践自选，但必须经主考学校审批同意。毕业论文完成后由主考学校组织评阅和答辩。
伴奏内容包括：伴奏乐谱写作、伴奏能力训练。
2、报考类别
A类考生：音乐教育专业专科及以上毕业生可直接报考本专业（不考加考课）；
B类考生：师范教育类非音乐教育专业专科及以上毕业生报考本专业，须加考基本乐理、视唱练耳（实践）、声乐（一）（实践）、键盘与和声（二）（实践）四门课程；
C类考生：非师范教育类音乐专业专科及以上毕业生报考本专业，须加考教育学（一）、心理学两门课程；
D类考生：其他专业专科及以上毕业生报考本专业，须加考教育学（一）、心理学、基本乐理、视唱练耳（实践）、声乐（一）（实践）、键盘与和声（二）（实践）六门课程。
3、非师范类专科毕业生（C、D类考生）必须通过6周教育实习。
